Сообщения

Изображение
 УРОК ДЛЯ 9 КЛАСУ 12-13.01   Доброго дня, сьогодні продовжуємо тему "Магія науки". Працюємо на ст.95-96. Перегляньте відео і виконуйте завдання за вчителем. Домашнє завдання в кінці відео.
Изображение
УРОК ДЛЯ 7 КЛАСУ 12-13.01    Тема "At the cinema" Are you a cinema goer?  1. How often do you go to the cinema?  2. What kinds of films are you interested in?  3. What kinds of films don’t you like? Why?  4. Do you have a favourite actor?  5. Who’s you favourite actress?  6. What’s one of the best films you have ever seen? Подивіться відео , вивчіть жанри фільмів https://youtu.be/R2jdO_H5JbI What kinds of films do like watching?- I like watcning ....                                    Складіть і запишіть 5 речень за таблицею                                                             Домашнє завдання                      1. Вивчити нові слова та ви...
Изображение
УРОК ДЛЯ 9 КЛАСІВ 11-12.01       Тема ."Технології впливають на наше життя" Доброго дня, сьогодні починаємо нову тему "Магія науки".  Працюємо на ст.93-94. Перегляньте відео і виконуйте завдання за вчителем.  Завдання які потрібно виконати : Впр1 с 93 вивчити слова  Впр 2  б с 94 поєднати слова з визначеннями ( письмово) Впр 3 с 94 доповнити речення ( письмово)  Домашнє завдання  Впр 4 с 94 опрацювати слова з рамочки і дати письмові відповіді на питання  https://youtu.be/KSD8vyCEYWA
Изображение
 УРОК ДЛЯ 9 КЛАСІВ 10-.01 Тема " Повторення. Екотуризм." Прочитайте текст і виконайте впр 1 с 87  Складіть по одному питанню до речень впр 2 ст 87 ( письмово)  Доповніть речення впр 3 с 88 ( письмово)  Дієслова в дужках впр 4 с 88 вживаємо в потрібному граматичному часі. Письмово.  
Изображение
 УРОК ДЛЯ 7-Х КЛАСІВ 10-11.01    . Ми написали контрольну роботу з письма за 1 семестр. Аналіз робіт показав, що найбільше помилок ви зробили в розділових запитаннях. Ще раз перегляньте відеоурок про утворення таких запитань. Після цього зробимо вправу на утворення таких запитань. https://youtu.be/tY7uRpVUfvw   -  посилання на відео 2. Тепер ваше завдання  -  утворити розділові запитання до таких речень: - It is a very interesting book, - The doctor examined me yesterday, - We must eat healthy food, - I take medicines when I am ill, - My friend doesn't like to drink hot milk, - I am coughing, - Let's go for a walk today, - I had to visit our family doctor yesterday, 3. Тепер виконаємо вправу 1 на стор. 74. 4. Домашнє завдання  а) текст 3 на стор. 75 ( читати і перекладати ) б) вправа 4 на стор. 75 ( дати письмові відповіді на запитання вправи) В тексті є декілька незнайомих слів і виразів. Щоб краще зрозуміти текст і прочитати його правильно, пере...
 УРОК ДЛЯ 7 КЛАСІВ 08-09.12   1. Для повторення слів і виразів дайте відповіді на такі запитання : - Can be a little bleeding a good thing ? Why? - What can you do to stop the bleeding? - What is a scald? - What can you do first when a person has a burn or scald? - What is chocking? - How can you help when a person is chocking" - Can you move a person when he has a broken bone? - What must you do to help a person when he ( she ) is in shock? 2. Тепер читаємо текст 3 на стор. 73. 3. Дайте відповіді на запитання за текстом: - Who is in the hospital? - What happened to Jane? - Did Jane have a high temperature? - What did her mum do? - How does Jane feel now? - Is it difficult for Jane to stay in the hospital? Why? - What does Jane ask Ann to do? 4.Домашнє завдання  Вправа 6 на стор. 74 ( написати лист до Джейн , щоб її підбадьорити )  
 УРОК ДЛЯ 9 КЛАСУ 08.12   1. Постарайтесь розповісти про зменшення домашніх відходів ( за вправою 4 на стор. 81 ) Наприклад: - To reduce household waste we should use recycled paper. - We should also buy organic food and use minimally packed goods. - We can also stop using plastic bags and start using cloth bags. 2. Виконуємо вправу 3 на стор..82. Тут треба вставити потрібні слова з рамочки в текст. 3. Вивчаємо нові слова з теми Стор. 83. - sustainable  -  стійкий, сталий - to encourage people to do something  -  заохочувати людей щось робити - to persuade somebody to do something  -  переконати когось щось робити - to be less wasteful  -  буди менш марнотратним ( неощадливим ) - to recycle  -  переробляти - renewable energy  -  відновлювана енергія - to compost  -  удобрювати 4. Виконюємо вправу 4 В на стор. 84 ( дивіться на картинку і поєднайте малюнки під номерами ( 1-9 ) з з виразами на стор. 84 ( а...